Con questo progetto abbiamo voluto fare conoscere ai bambini i cambiamenti che si verificano nel clima, nella natura, nelle nostre abitudini quando arriva l’inverno. Per prima cosa abbiamo letto la filastrocca “È arrivato l’inverno” e ascoltato la canzone “Inverno”.

Abbiamo realizzato un fascicolo con gli elementi che caratterizzano questa stagione.

Obiettivi:

• conoscere alcuni aspetti della natura nel periodo invernale;
• saper riconoscere e nominare gli indumenti invernali;
• assumere un atteggiamento “curioso” verso la realtà

“IL LIBRO DELL’INVERNO” Abbiamo proposto ai bambini più piccoli un libro con una semplice filastrocca così da conoscere gli elementi e le varie caratteristiche dell’inverno. Successivamente per realizzare il libro, i bambini hanno sperimentato diverse tecniche espressive. OBIETTIVI: – Conoscere le caratteristiche della stagione invernale – Sviluppare la coordinazione oculo – manuale.